¿QUE NOS ESTA PASANDO?
El martes 12 de septiembre se realizo un ampliado para analizar el trabajo del Consejo Asesor Presidencial de Educación, se invito a los 6 compañeros que la integran, de los cuales sólo se presentó Victor Vera . También asistieron 35 compañeros(as) de la Región Metropolitana y V Región. El análisis realizado por el compañero fue muy interesante y gráfico, especialmente al exponer los acuerdos que tienen los representantes de la derecha en sus planteamientos y las dificultades para encontrar acuerdos en el mundo de la Concertación. Los grandes temas en que será difícil llegar a consensos, son: concepto de calidad en educación, rol del estado, segregación educacional, educación pública y privada, lucro en educación, libertad y derecho educacional.
También exteriorizó los temores de no avanzar mucho con este tipo de trabajo y se transforme en una catarsis del más alto nivel. El compañero Manuel Antonio Garretón algo parecido sostiene recientemente en su artículo “Movimiento estudiantil, crisis de la educación y solución política: ¿Hacia una refundación del sistema educacional chileno?”, encuentra que fue una genialidad política del gobierno la solución del Consejo Asesor, ya que al optar por este camino, una especie de foro (81 integrantes) en que se expresen opiniones diversas, además por los grandes intereses ahí presentes no se llegará a consenso y por tanto no obliga a las autoridades. Podía haberse optado por un gran debate nacional, tipo estados generales de la educación liderada por el ministerio del área o una comisión de expertos pequeña que fuera la antesala de un proyecto de ley. En definitiva como solución política coyuntural buena, pero muy débil como contenido y oportunidad de realizar cambios estructurales en educación.
En dicho ampliado inmediatamente se realizo un debate interesante, -como son los nuestros-, pero surgen ciertas diferencias en relación a temas como por ejemplo: rol del estado, educación pública, municipalización, estándares, concepto calidad, Simce, etc. Los compañeros que intervinieron insisten en que el PS debe pronunciarse sobre estos temas y fijar definitivamente la posición partidaria al respecto. Existe consenso que hay un problema ideológico no zanjado en la Concertación al respecto, pero eso no omite que el PS tenga su visión de la educación como un horizonte por el cual luchar, nuestra utopía en educación debe estar presente en nuestras conversas con los socios de la coalición.
La Brigada volverá a la carga con la dirección del PS para establecer reuniones y nuestro apoyo a una Conferencia Nacional de Educación que dio el vamos en junio, pero que lamentablemente se ha ido desdibujando en el transcurso del tiempo.
El ampliado conformó tres comisiones de trabajo las cuales ya se están reuniendo Invitamos a los que se quieran integrar comunicarse con los respectivos coordinadores a sus teléfonos o correos institucionales: Comisión Institucionalidad en Educación coordinada por Gabriel Aranguiz (390.43.28); Comisión Calidad en Educación Coordinada por Rafael Andaur(390.49.62/40.70) y Comisión Marco Regulatario coordinada por Antonio Salinas (390.47.51).
Por último compañeros, dos reflexiones finales. Llama la atención la poca participación de la militancia en educación, se refleja con los pocos documentos enviados al blogs y también las escasas visitas y comentarios al mismo. A nivel de aportes han llegado sólo dos, uno de la XI región y otro de la Brigada de Talca (que ya publicaremos)
Por otro lado, de la amplia y plural militancia que tenemos nadie escribe artículos sobre el tema y los acontecimientos de este año dan para escribir una verdadera memoria. Pareciera que el trabajo burocrático nos consume, tenemos jefes de División, asesores en los dos gabinetes, destacados Seremis, Jefes Deprovs, Jefes de Áreas, profesionales que imparten clases en universidades, etc. Quiero compartir estas reflexiones con ustedes, porque indudablemente un partido que quiere liderar los cambios, es bien difícil con esta sequía intelectual, pienso que algunos principios todavía están vigentes y no se asusten por esta frase: “sin teoría revolucionaria no hay acción revolucionaria”.
Por lo tanto estimados compañeros(as) están todos invitados a enviar sus trabajos y reflexiones que seguro tienen sobre temas tan importantes como los mencionados anteriormente, quizás nos den luces donde todavía reina la niebla.
Nota: Invitamos a toda la militancia y amigos del PS a un Ampliado el próximo martes 3 de octubre, 18: 30 hrs en nuestra sede partidaria para analizar y comentar el primer informe del Consejo Asesor Presidencial que se da a conocer este viernes 29 de septiembre de 2006. Los esperamos Carlos Araneda EspinozaSecretario General BrigadaSeptiembre 2006 ¿Cuál es el primer principio político? La Educación. ¿Cuál es el segundo? La Educación y ¿el tercero? La educación.” Jules Henri Poincaré
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